La Lógica Difusa como herramienta de evaluación en el Sector Universitario
Este artículo presenta los avances parciales de una investigación sobre la aplicación de la Lógica Difusa en la valoración actitudinal en estudiantes universitarios. Circunscrita en el Paradigma Mixto, utiliza la Teoría Fundamentada, grupos de discusión y entrevistas, además de técnicas, instrument...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2015-12-01
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Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://lagranja.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/230 |