Aquisição de tempo e aspecto em condições normais e no déficit específico de linguagem
<p>Este trabalho busca compreender como as categorias Tempo e Aspecto estão representadas na gramática de crianças em fase de aquisição de linguagem e na gramática de pessoas com Déficit Específico de Linguagem (DEL). A pesquisa procurou constatar a dissociação da categoria Tempo em Tempo e As...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2015-06-01
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Series: | Revista Linguística |
Online Access: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/4588 |