PENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap miskonsepsi siswa kelas X pada konsep Archaebacteria dan Eubacteria menggunakan tes diagnostik two-tier multiple choice di SMAN 9 Bandar Lampung. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian in...
Main Authors: | Nining Kurniasih, Nukhbatul Bidayati Haka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
2017-07-01
|
Series: | Biosfer: Jurnal Tadris Biologi |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/biosfer/article/view/1270 |
Similar Items
-
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA MENGGUNAKAN TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Dwi Septiana
Published: (2015-03-01) -
Developing the archaebacteria and eubacteria web-based learning media for high school students
by: Maulida Ulfa Hidayah, et al.
Published: (2018-07-01) -
Development of Worksheets for High School Biology Students Based On Critical Thinking Skills on the Archaebacteria and Eubacteria
by: Datin Maghfirotul Nadhira, et al.
Published: (2020-04-01) -
The Validity of Question Wheel "KARUNIA" Learning Media in the Archaebacteria and Eubacteria Students of Class X IPA of SMAN 7 Banjarmasin
by: Karunia Soliha Septiani, et al.
Published: (2020-04-01) -
MISKONSEPSI KONSEP ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA
by: Fina Nurul Khotimah
Published: (2015-03-01)