Penerapan Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan laboratorium virtual terhadap pemahaman konsep siswa pada materi laju reaksi. Pemahaman konsep termasuk kedalam dimensi proses-proses kognitif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 86 Jakarta pada semester ganjil tahun pelajaran...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
2017-07-01
|
Series: | EduChemia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/EduChemia/article/view/1608 |