Система вправ і завдань як категорія методики навчання перекладу
Запропоновано підхід до розробки загальної моделі системи вправ і завдань для навчання перекладу, типологія яких ґрунтується на їх розмежуванні залежно від мети вправляння: оволодіння діями й операціями, що необхідні для здійснення перекладу, але не включають його; формування перекладацьких навичок...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Kyiv National Linguistic University
2018-05-01
|
| Series: | Іноземні мови |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://fl.knlu.edu.ua/article/view/132631 |