Percepção espacial estudantil de pátios em escolas públicas de ensino fundamental em Palmitinho, RS, Brasil

Em arquitetura, o processo de apropriação espacial é facilitado por espaços qualificados para os usuários, com aspectos ambientais que proporcionam bem-estar. Partindo do tema arquitetura de pátios escolares, a pesquisa teve por objetivo analisar o pátio de escolas públicas de ensino fundamental, se...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gracielle Rodrigues da Fonseca Rech, Ângela do Valle, Bruna Cristina Lermen
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-03-01
Series:PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8649936