Historiografía sobre las significaciones imaginarias de infancia en la cultura de Occidente

Este artículo da cuenta de una apuesta investigativa desarrollada en la tesis doctoral “Imaginarios sobre infancia, políticas públicas y prácticas pedagógicas", presentada para optar por el título de doctora en Pedagogía-uNAM-2013, en la cual se muestra cómo, desde la teoría de los imaginarios...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cecilia Rincón Verdugo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018-01-01
Series:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86958798003