Natureza e sociedade: contribuições da pesquisa-formação na construção de saberes e fazeres no berçário
Resumo Este artigo objetiva apresentar e analisar a contribuição da pesquisa-formação na construção e (re) construção de saberes e práticas que oportunizaram a ressignificação do trabalho docente com bebês, realizado com o meio físico, natural e social, na Unidade de Educação Infantil Wilson Bahia,...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
2017-09-01
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Series: | Revista Cocar |
Online Access: | https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1292 |