Reforma e innovación educativa. Consideraciones teóricas para la investigación crítica

Este ensayo es un acercamiento crítico a la reforma e innovación educativas. Nuestro interés es examinar algunas dimensiones de la naturaleza, fundamentación ideológico-política, y características comparativas entre estas dos manifestaciones del cambio educativo. Para acometer esta tarea, iniciamos...

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Bibliographic Details
Main Author: Guillermo Miranda-Camacho
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2007-06-01
Series:Revista Electronic@ Educare
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1346