Leitor e texto: a preditibilidade faz a interação
<p>O presente artigo, que está baseado em estudos da Psicolingüística e da Lingüística do Texto, traz o relato de uma pesquisa sobre os efeitos de atividades computadorizadas de predição na compreensão leitora de alunos de 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental. Comparando os pré-testes de leitu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2013-11-01
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| Series: | Calidoscópio |
| Online Access: | http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/6482 |