La formación docente bajo la modalidad pareja pedagógica practicante en la Universidad Nacional de Educación

Este artículo trata sobre la pareja pedagógica practicante, modalidad de formación docente en la Universidad Nacional de Educación (UNAE), fundamentada desde el Modelo Pedagógico y Modelo de Práctica Preprofesional, documentos normativos antecedentes de la investigación. El proceso metodológico par...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Gabriel Jaramillo Jimbo, Justina Elena Orovio Quintero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2020-02-01
Series:Revista Scientific
Subjects:
Online Access:http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/357