Avaliação vocal de crianças disfônicas pré e pós intervenção fonoaudiológica em grupo: estudo de caso Evaluating the dynamic vocal dysphonic children in a pre and post intervention speech therapy group: a case study

Este estudo tem como objetivo caracterizar a dinâmica vocal de crianças disfônicas pré e pós-terapia fonoaudiológica em grupo por meio de avaliação perceptivo-auditiva e acústica da voz. Participaram seis crianças, dois meninos e quatro meninas, com idades entre sete e dez anos, com diagnóstico de d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vanessa Veis Ribeiro, Ana Paula Dassie Leite, Bruno Leonardo Freire de Alencar, Denise Ienk Bail, Maria Fernanda Bagarollo
Format: Article
Language:English
Published: CEFAC Saúde e Educação 2012-01-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462012005000056