PENGARUH PENGETAHUAN METAKOGNISI DAN GAYA BELAJAR VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 BAROMBONG KABUPATEN GOWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pengetahuan metakognisi dan gaya belajar visual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IX SMPN 2 Barombong. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik analisis yang...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Syahrina Syam, Ulfiani Rahman, Nursalam Nursalam
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 2016-12-01
Series:MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran
Subjects:
Online Access:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/3255