Producción de conocimiento geométrico mediante la geometría del doblado de papel
Este trabajo de investigación, mediante un estudio de casos cualitativo, pretende determinar cómo un colectivo de estudiantes produce conocimiento geométrico cuando interactúa con la geometría del doblado de papel. De esta manera, se espera mostrar que la herramienta se convierte en un medio que po...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013-10-01
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Series: | Revista Científica |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/6547 |