Retorno a la tradición en la escuela sin pasado
Durante el ciclo del sabattinismo en Córdoba (1936-1943) la obra gestionada por el gobierno provincial se convierte en un campo de experimentación proyectual, siendo el programa escuela el canal privilegiado para la promover la circulación de la arquitectura moderna en el medio local. Utilizado com...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Rosario
2020-12-01
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| Series: | A&P Continuidad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.ayp.fapyd.unr.edu.ar/index.php/ayp/article/view/259 |