Experiências leitoras na formação inicial de professores: reflexões sobre o PIBID
O estudo aborda reflexivamente as implicações de experiências leitoras na formação inicial de professores, considerando as práticas de aprendizagem da profissão docente desenvolvidas em um subprojeto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), implementado na capital baiana,...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2016-05-01
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| Series: | Práxis Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/860 |