El papel del profesorado y el entorno de aprendizaje en el rendimiento de los estudiantes costarricenses: un análisis a partir de PISA

The role of teachers and the learning environment in academic achievement of Costa Rican students: An analysis from PISAA pesar de que la literatura ha señalado que la calidad del profesorado y el ambiente escolar son factores clave en el rendimiento académico, los estudios que cuantifican empíricam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gregorio Gimenez, Beatriz Barrado, Rafael Arias
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2019-06-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/60189