O Estágio Supervisionado Obrigatório na formação do professor de Ciências e Biologia: perspectivas de licenciandos e orientadores

Este estudo teve como objetivo analisar o desenvolvimento do Estágio Supervisionado Obrigatório na forma- ção do professor de Ciências e Biologia, da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). O desenho metodológico está centrado na metodologia interativa, tendo como atores sociais os licenci...

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Bibliographic Details
Main Authors: Edna Silva Barreto, Maria Marly de Oliveira, Mônica Lopes Folena Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Sergipe 2015-08-01
Series:Revista Tempos e Espaços em Educação
Online Access:https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/3951