Фігура “викладач-письменник” за Дж. Вільямсом: роман “Стоунер”

Досліджено реалізацію парадигми „викладач = письменник” в інтерпретації американського викладача та письменника Джона Вільямса. Порівняння біографії автора з образом головного персонажа роману „Стоунер” (1965) виявило, що протагоніст є прототипом літератора. Разом з еволюцією професійного розвитку г...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kateryna Kalynych
Format: Article
Language:Russian
Published: Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University 2020-12-01
Series:Pitannâ Lìteraturoznavstva
Subjects:
Online Access:http://pytlit.chnu.edu.ua/article/view/230107