THE ROLE OF GERMAN NEW MEDICINE IN IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING OF FUNDAMENTAL THEORETICAL AND CLINICAL DISCIPLINES / РОЛЬ НОВОЇ НІМЕЦЬКОЇ МЕДИЦИНИ У ПОЛІПШЕННІ ВИКЛАДАННЯ ТА ЗАСВОЄННЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ТЕОРЕТИЧНИХ ТА КЛІНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

THE ROLE OF GERMAN NEW MEDICINE IN IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING OF FUNDAMENTAL THEORETICAL AND CLINICAL DISCIPLINES / РОЛЬ НОВОЇ НІМЕЦЬКОЇ МЕДИЦИНИ У ПОЛІПШЕННІ ВИКЛАДАННЯ ТА ЗАСВОЄННЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ТЕОРЕТИЧНИХ ТА КЛІНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Цель исследования. В статье сосредоточе- но внимание на роли Новой немецкой медицины Райка Хамера в улучшении преподавания фундаментальних теоретических и клинических дисциплин. Спецификой темы является аналитический подход к применению метода исследования – описатель- ного: сопоставления – для...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Юрій РОГОВИЙ, Людмила АРХІПОВА, В’ячеслав БІЛООКИЙ, Олег ГЕРУШ
Format: Article
Language:English
Published: Bukovinian State Medical university 2018-06-01
Series:Aktualʹnì Pitannâ Suspìlʹnih Nauk ta Istorìï Medicini
Subjects:
учебный процесс
Новая Немецкая медицина
проблемное обучение
высокопрофессиональные компетенции
educational process
German New medicine
problem -based learning
professional competence
Online Access:https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=YnNtdS5lZHUudWF8YXBzbmltfGd4OjM0ZTI1MGQ3NzdjZjE0NzQ

Internet

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=YnNtdS5lZHUudWF8YXBzbmltfGd4OjM0ZTI1MGQ3NzdjZjE0NzQ

Similar Items