Coordenação pedagógica e colaboração docente. Potencialidades e desafios de um modelo organizativo
A generalização da escola comporta maior heterogeneidade da população estudantil e maior complexificação da sua gestão, exigindo flexibilização de estruturas e respostas organizacionais, pedagógicas e curriculares. Este artigo apresenta um projeto de reorganização escolar e de desenvolvimento do ens...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2018-01-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3453 |