Formación docente en línea a partir de una estrategia de producción de contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje
Este artículo resume los principales resultados obtenidos de una investigación centrada en el proceso de implementación del Espacio de Formación Multimodal en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), cuyo objetivo general es documentar y dar seguimiento al programa de formación docente...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Guadalajara
2013-10-01
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Series: | Apertura |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/440 |