Inserção de professores em início de carreira no Ensino Universitário

Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com docentes da Educação Superior em seu processo de inserção profissional. O objetivo foi propor alguns elementos para a implantação de um programa de apoio aos professores iniciantes na Educação Superior, tendo como entendimento que os professores, ao...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciane Weber Baia Hees, Marli Eliza Dalmazo Afonso de André, Francislê Neri de Souza, Dayse Cristine Dantas Brito Neri de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2018-12-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/11119