Análisis discursivo de la potenciali-dad didáctica de una propuesta CTIM

Se presentan en este trabajo los resultados de un estudio de caso, en el que se analizan las interacciones discursivas como ele-mento significativo para evaluar la potencialidad didáctica de una propuesta de enseñanza de física. El contexto de producción de los discursos es un curso de profesorado d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Victor Furci, Ana González, Oscar Trinidad, Luis Peretti
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación de Profesores de Física de Argentina 2020-12-01
Series:Revista de Enseñanza de la Física
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31187