PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT FOR LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP

PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT FOR LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP

Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan cara mengembangkan model assessment for learning pada pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model Hopkins & Clark. Subjek uji coba adalah 20 orang guru matematika dan 199 orang siswa kelas VII SMPN 13 dan SMPN 27 Ma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mansyur Mansyur
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2013-01-01
Series:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Subjects:
asesmen
asesmen formatif
assessment for learning
pendidikan matematika
pembelajaran
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1088

Internet

http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1088

Similar Items