Deficiência Visual, Interação e Desenvolvimento da Linguagem
<p>Este trabalho pretende refletir sobre a importância da interação de crianças cegas congênitas com os objetos de conhecimento, com o espaço e com o outro para a promoção da aprendizagem e para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem do indivíduo com essa deficiência. Nesse estudo teór...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
2017-06-01
|
| Series: | Scripta |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/14062 |