¿Refundar Bolonia? : un análisis político de los discursos sobre el proceso de creación del espacio europeo de educación superior
<p>A partir del movimiento estudiantil de contestación al llamado Proceso de Bolonia, y a otros proyectos similares en otras zonas geográficas, se estudian, analizándolos políticamente, las líneas fundamentales de los dos discursos enfrentados. Esta controversia en torno al futuro de la univ...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2009-01-01
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Series: | Revista Española de Educación Comparada |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7507 |