Lecciones aprendidas de estudios sobre blended-learning en instituciones de Educación Superior
En este artículo revisamos una de las modalidades que más auge está teniendo últimamente en las instituciones universitarias: el blended-learning. Las aportaciones de las tecnologías de la información y la comunicación al mundo educativo y las necesidades que se plantean en las universidades europea...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Córdoba
2014-07-01
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| Series: | Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/2889 |