بررسی میزان انطباق برنامه آموزشی دوره کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای حرفهای: یک مطالعه مقطعی
مقدمه: بازنگری ادواری برنامههای درسی مقاطع مختلف تحصیلی بر حسب نیازهای حرفه ای سبب بهبود کیفیت آموزش می گردد. لذا این مطالعه با هدف تعیین میزان انطباق دروس پایه و اختصاصی کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای حرفهای انجام شد.مواد و روش: این مطالعه مقطعی با مشارکت 66 کارآموز بهداشت عمومی دانشگاه...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shiraz University of Medical Sciences
2018-06-01
|
Series: | مجله علوم پزشکی صدرا |
Subjects: | |
Online Access: | http://smsj.sums.ac.ir/article_43968_14884ce1df1ecacee9f12d035ed1ba97.pdf |