Типы родительского участия в учебном процессе детей

В статье, на основе данных Мониторинга экономики образования, проведенного Институтом образования НИУ ВШЭ в 2016 г., анализируются категории родительского участия в учебном процессе детей.  Авторы утверждают, что степень вовлеченности родителей в учебный процесс детей сильно дифференцирована и выдел...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Михаил Евгеньевич Гошин, Татьяна Анатольевна Мерцалова, Иван Андреевич Груздев
Format: Article
Language:English
Published: Russian Public Opinion Research Center (VCIOM) 2018-11-01
Series:Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny
Subjects:
Online Access:https://monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/425