Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ejercicio sobre la enseñanza de la biología

Debemos considerar importantes las concepciones del profesorado sobre la enseñanza de la biología y su relación con el desarrollo de competencias de pensamiento científico (CPC); para ello, hemos decidido identificar y caracterizar la noción enseñanza de la ciencia (EC) y cómo estas nociones inciden...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Ravanal Moreno, Mario Quintanilla Gatica, Alberto Labarrere Surday
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2012-01-01
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132012000400009&lng=en&tlng=en