Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen
I artiklen gives nogle bud på hvordan video narrativer kan bruges i sygeplejerskeuddannelsen som triggers, der åbner for diskussioner og udvikling af meningsfulde holdninger til medmennesker. Det belyses også hvordan undervisere i deres didaktiske overvejelser kan inddrage elementer fra teori om re...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Norwegian |
| Published: |
Septentrio Academic Publishing
2009-02-01
|
| Series: | Nordisk Tidsskrift for Helseforskning |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/240 |
| id |
doaj-9a52359f11554244bcfdb22d458e86be |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-9a52359f11554244bcfdb22d458e86be2020-11-25T02:11:59ZnorSeptentrio Academic PublishingNordisk Tidsskrift for Helseforskning1504-36141891-29822009-02-015210.7557/14.240225Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsenInger Jensen0University College Lillebælt, Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg I artiklen gives nogle bud på hvordan video narrativer kan bruges i sygeplejerskeuddannelsen som triggers, der åbner for diskussioner og udvikling af meningsfulde holdninger til medmennesker. Det belyses også hvordan undervisere i deres didaktiske overvejelser kan inddrage elementer fra teori om reception, begrebet voice, retorik og sokratisk dialog, når de vurderer videoer og forbereder undervisningen. Som undersøgelsesmetode er der anvendt single case studie. https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/240Sygeplejerskeuddannelseholdningvideo narrativerretorikreceptionsteori |
| collection |
DOAJ |
| language |
Norwegian |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Inger Jensen |
| spellingShingle |
Inger Jensen Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen Nordisk Tidsskrift for Helseforskning Sygeplejerskeuddannelse holdning video narrativer retorik receptionsteori |
| author_facet |
Inger Jensen |
| author_sort |
Inger Jensen |
| title |
Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| title_short |
Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| title_full |
Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| title_fullStr |
Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| title_full_unstemmed |
Video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| title_sort |
video narrativer i sygeplejerskeuddannelsen |
| publisher |
Septentrio Academic Publishing |
| series |
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning |
| issn |
1504-3614 1891-2982 |
| publishDate |
2009-02-01 |
| description |
I artiklen gives nogle bud på hvordan video narrativer kan bruges i sygeplejerskeuddannelsen som triggers, der åbner for diskussioner og udvikling af meningsfulde holdninger til medmennesker. Det belyses også hvordan undervisere i deres didaktiske overvejelser kan inddrage elementer fra teori om reception, begrebet voice, retorik og sokratisk dialog, når de vurderer videoer og forbereder undervisningen. Som undersøgelsesmetode er der anvendt single case studie.
|
| topic |
Sygeplejerskeuddannelse holdning video narrativer retorik receptionsteori |
| url |
https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/240 |
| work_keys_str_mv |
AT ingerjensen videonarrativerisygeplejerskeuddannelsen |
| _version_ |
1724911472094478336 |