Nuevos espacios de enseñanza/aprendizaje en la formación inicial de profesores de primaria

En este trabajo nos centramos en identificar las particularidades del discurso del formador de profesores en un soporte tecnológico, tratando de obtener información que posibilite a estos profesores ser conscientes de lo que implica pasar de un medio presencial a otro virtual. En este paso, se manti...

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Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Escudero Pérez, Mercedes García Blanco, Victoria Sánchez García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2009-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61370