Toma que toma o cómo bailar oraciones de relativo

Toma que toma es una actividad kinésico-gramatical de E/LE basada en la Gramática Cognitiva que pretende reforzar el conocimiento de oraciones de relativo. Gracias al movimiento y a la música de Toma que toma se estimula a los estudiantes a representar estructuras sintácticas. De esta forma, los alu...

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Bibliographic Details
Main Author: María Guijarro Sanz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat de València 2015-10-01
Series:Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/7112