Evaluación y coevaluación de aprendizajes en blended learning en educación superior
El estudio evalúa la utilización de herramientas tecnológicas para implementar evaluación y coevaluación realizada por los estudiantes, en función del aprendizaje autónomo y la evaluación por parte del profesor, aprovechando el potencial de la retroalimentación instantánea de las herramientas que d...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2020-06-01
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Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/3451 |