PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAD DAN TGT DITINJAU DARI KEINGINTAHUAN DAN MINAT BELAJAR SISWA

<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran dengan TGT dan STAD terhadap prestasi belajar biologi ditinjau dari keingintahuan dan minat belajar siswa. Hasil analisis diperoleh (1) ada pengaruh penggunaan metode pembelajaran dengan TGT dan STAD...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: N.D. Muldayanti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-04-01
Series:Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2504