Caminhar, desacelerar – uma experiência com audiotour e fotoperformance na escola
Este texto objetiva o compartilhamento reflexivo de experiências realizadas na disciplina “Estágio de Atuação/Interpretação em Espaços Escolares” e “Práticas Teatrais”, do Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia em parceria com docente e estudantes da ESEBA, Escola de Educação Básica d...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2019-04-01
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| Series: | Urdimento |
| Online Access: | http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/14462 |