El Comentario lingüístico de textos como mediador de las tareas de escritura
Aquest treball és el resultat de l'estudi d'una metodologia de treball utilitzada a segon de Batxillerat l'objectiu primordial del qual és treballar la reflexió sobre la llengua mentre es creen i s’utilitzen mecanismes per "aprendre a escriure", de manera que l'alumnat...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011-02-01
|
| Series: | Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/320 |