Sobre las particularidades de la enseñanza del español a estudiantes rusohablantes
Resumen: La hipótesis principal que planteamos en el presente artículo consiste en que el estudio contrastivo de las lenguas puede ser de gran utilidad en la enseñanza de las lenguas extranjeras, pues permite al profesor descubrir los errores provocados durante su aprendizaje por la interferencia d...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Asociado de la U.N.E.D.
2018-10-01
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Series: | Revista de Humanidades |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/rdh/article/view/19986 |