Condiciones para el rescate, fomento y preservación de una lengua nativa en educación básica
El objetivo del presente estudio es identificar cuáles son las condiciones que facilitan el rescate, fomento y preservación de la lengua Hñahñu en la Escuela Primaria Bilingüe Francisco I. Madero, ubicada en una comunidad en el Valle del Mezquital en el Estado de Hidalgo, México. Se toma como marco...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ed&TIC
2021-01-01
|
| Series: | Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://editic.net/ripie/index.php/ripie/article/view/28 |