Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Asesmen Portofolio Pada Materi Sistem Imun
Penelitian bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran problem based learning dengan asesmen portofolio pada materi sistem imun ditinjau dari hasil belajar siswa di SMA N 3 Demak. Penelitian quasi eksperimen dengan rancangan penelitian pre-test post-tes control group design. Populasi p...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2018-09-01
|
Series: | Unnes Journal of Biology Education |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujbe/article/view/25518 |