Educação física na educação infantil: entre a suspeita e o diagnóstico de autismo
O presente texto lança luz sobre as práticas avaliativas e pedagógicas que se tem desenvolvido no CMEI Constelação e de que forma a Educação Física tem ajudado as crianças com autismo, e com hipótese de TEA. O objetivo é apresentar essa tensão entre a suspeita e o diagnóstico de autismo, os diálogos...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-04-01
|
Series: | Zero-a-seis |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/56273 |