ВНЕДРЕНИЕ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

ВНЕДРЕНИЕ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

Предлагаемый обзор проблем внедрения целевой модели наставничества и их решений основан на анализе пилотного этапа в Санкт-Петербурге. Раскрыта основная методологическая и методическая коллизия внедрения. Она состоит в интерпретации наставничества, сущностно относящегося к неформальному образованию...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Илакавичус Марина Римантасовна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2021-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
mentoring
targeted mentoring model
risk management
non-formal education
наставничество
целевая модель наставничества
управление рисками
неформальное образование
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=4&article_id=8174

Internet

http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=4&article_id=8174

Similar Items