ارائه مدل رهبری عملکرد در وزارت آموزش و پرورش
هدف از پژوهش حاضر، ارائه مدل رهبری عملکرد در وزارت آموزش و پرورش بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی– بنیادی؛ از نظر روش جمعآوری دادهها توصیفی– همبستگی و از نظر نوع داده، آمیخته (کیفی-کمی) از نوع اکتشافی بود. جامعۀ آماری بخش کیفی پژوهش، شامل خبرگان دانشگاهی و صاحبنظران آموزش و پرورش بود که با نمونه...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2020-07-01
|
Series: | توسعه آموزش جندیشاپور |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_112727_bba17513630cb97960fa14e3775eff53.pdf |