ARQUITETURA POR ESCRITO
Considerando-se a tríade “Ensino, Pesquisa e Extensão” na atuação do corpo docente no ensino superior brasileiro, este artigo relata a experiência de integração e retroalimentação entre trabalho de graduação e pós-graduação realizados na Universidade de Brasília acerca do tema do (re)desenho de solu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2019-05-01
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| Series: | Revista Projetar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16904 |