Concepções e práticas de gestão do conhecimento aplicadas a educação a distância
Este estudo aborda a possibilidade do uso de práticas de gestão do conhecimento, que em conjunto com as tecnologias de informação e comunicação, podem promover melhorias no desenvolvimento de projetos em Educação a Distância (EaD). A pesquisa teve como objetivo conhecer as concepções e práticas de...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação
2019-04-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/137/pdf_1 |