Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri

Bu araştırmada, öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin belirlenmesi ve yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin çeşitli değişkenlere göre karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırma, tarama modelinde nicel bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini, 2014-2015 eğitim öğretim yılında, Dumlupınar Ün...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nihal Tunca, Senar Alkın Şahi̇n, Özge Aydın
Format: Article
Language:English
Published: Mersin University 2015-01-01
Series:Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:
-
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17397/181922?publisher=mersin-university