La elaboración de preguntas en la enseñanza de la comprensión de problemas matemáticos

El artículo que se presenta tiene como objetivo ofrecer una metodología para la elaboración de preguntas que desarrollen la comprensión de problemas matemáticos en la Enseñanza Primaria. El principal aporte de la investigación a la Didáctica de la Matemática reside en la metodología que se ofrece, l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Karel Pérez Ariza, José Emilio Hernández Sánchez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2017-07-01
Series:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Subjects:
Online Access:http://relime.org/articulos/2002/201704b/index.html