Metodologias de Ensino Superior: uma análise de sua utilização pelos professores do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Campina Grande – Campus de Sousa-PB.

Metodologias de Ensino Superior: uma análise de sua utilização pelos professores do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Campina Grande – Campus de Sousa-PB.

O ensino superior no Brasil sofre modificações constantes e a utilização de novos métodos de ensino-aprendizagem é de suma importância. O objetivo deste estudo foi demonstrar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de nível superior do Curso de Ciências Contábeis da UFCG, Campus de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Layana Carla Gomes de Oliveira, João Marcelo Alves Macêdo, Islânia Andrade de Lira, Luiz Gustavo de Sena Brandão Pessoa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande 2011-05-01
Series:Sinergia: Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis
Subjects:
Metodologia
Aprendizagem
Ensino
Docente
Ciências Contábeis
Online Access:https://seer.furg.br/sinergia/article/view/2050/1436

Internet

https://seer.furg.br/sinergia/article/view/2050/1436

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