Model PBL dan Cooperative Learning Tipe TAI Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif dan Pemecahan Masalah Matematis

Model PBL dan Cooperative Learning Tipe TAI Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif dan Pemecahan Masalah Matematis

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan, dan (2) perbandingan keefektifan  pembelajaran matematika dengan model problem-based learning dan keefektifan model cooperative learning tipe TAI  ditinjau dari kemampuan berpikir reflektif matematis dan kemampuan pemecahan masalah mat...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nurma Angkotasan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2013-06-01
Series:Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika
Subjects:
problem based learning model
TAI type cooperative learning
reflective thinking mathematics abilities
mathematics problem solving abilities
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8497

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8497

Similar Items